4/14上課討論重點整理

老師提醒我們需先釐清的問題:

1.晚婚的標準從何而來？→(晚婚這個詞帶有較晚「結婚」(有結婚)的意涵)

2.訪談對象的選擇除了高學歷外，還需不需要有考量到其他條件(例如社經地位、城鄉背景...等的差異)

3.老師建議我們要找關鍵人→若我們想找學校教授跟行政人員，那這些人是代表誰?

4.若我們的訪談對象是1975年之後出生的人，那當時的高學歷標準又是什麼?

利用下課大家另外的兩個想法:

1.我們要不要考慮限定做某一群體(例如上班族)的高學歷女生的晚婚現象?!

2.晚婚可從哪些面向去做？

以上若有遺漏,請各位組員幫忙補上

謝謝

大家加油

我們要趕快解決這些問題,然後要開始找訪談對象了!!!!!!!!

PS:明天學妹跟老師做的訪談結果,也請在這發表給大家知道喔!

謝謝啦

BY 如惠